اختتام الدراسة المتقدمة للشارة الخشبية في نجران بمشاركة 40 دارسًا ودارسة
12-26-2025 04:51 مساءً
0
0
الرياض – مبارك الدوسري
اختُتمت أمس الدراسة المتقدمة للشارة الخشبية، التي نظمتها وزارة التعليم، واستضافتها الإدارة العامة للتعليم بمنطقة نجران، بمشاركة 40 دارساً ودارسة، وبإشراف جمعية الكشافة العربية السعودية، وذلك في إطار الجهود الرامية إلى تأهيل القيادات الكشفية من الجنسين وفق أعلى المعايير المهنية، وتطوير مهاراتهم القيادية بما يسهم في رفع جودة الأداء في الميدان الكشفي.
وتضمّنت الدراسة عدداً من الجلسات التدريبية النظرية والتطبيقية، تناولت مسؤوليات وواجبات ودور قائد وقائدة الوحدة الكشفية، وطرق وأساليب تدريب الفتية والشباب، إلى جانب استعراض مفاهيم القيادة وأنماطها ونظرياتها، ومفهوم التخطيط وخصائص الخطة الجيدة.
كما شملت محاور الدراسة المناهج الكشفية، ودور الكشفية في خدمة المجتمع، وإعداد البحوث النظرية، وتنمية الموارد، بما يعزز من كفاءة المشاركين وقدرتهم على الإسهام الفاعل في تطوير العمل الكشفي.
واختُتمت فعاليات الدراسة بتنفيذ رحلة خلوية، تعرف خلالها الدارسون والدارسات على مهارات الملاحة البرية، والعلامات السرية، ورسم الخرائط، والتقديرات والاتجاهات، إضافة إلى تطبيقات عملية في الرسائل المشفّرة، في تجربة ميدانية هدفت إلى توظيف المعارف المكتسبة وتعزيز روح العمل الجماعي والاعتماد على الذات.
اختُتمت أمس الدراسة المتقدمة للشارة الخشبية، التي نظمتها وزارة التعليم، واستضافتها الإدارة العامة للتعليم بمنطقة نجران، بمشاركة 40 دارساً ودارسة، وبإشراف جمعية الكشافة العربية السعودية، وذلك في إطار الجهود الرامية إلى تأهيل القيادات الكشفية من الجنسين وفق أعلى المعايير المهنية، وتطوير مهاراتهم القيادية بما يسهم في رفع جودة الأداء في الميدان الكشفي.
وتضمّنت الدراسة عدداً من الجلسات التدريبية النظرية والتطبيقية، تناولت مسؤوليات وواجبات ودور قائد وقائدة الوحدة الكشفية، وطرق وأساليب تدريب الفتية والشباب، إلى جانب استعراض مفاهيم القيادة وأنماطها ونظرياتها، ومفهوم التخطيط وخصائص الخطة الجيدة.
كما شملت محاور الدراسة المناهج الكشفية، ودور الكشفية في خدمة المجتمع، وإعداد البحوث النظرية، وتنمية الموارد، بما يعزز من كفاءة المشاركين وقدرتهم على الإسهام الفاعل في تطوير العمل الكشفي.
واختُتمت فعاليات الدراسة بتنفيذ رحلة خلوية، تعرف خلالها الدارسون والدارسات على مهارات الملاحة البرية، والعلامات السرية، ورسم الخرائط، والتقديرات والاتجاهات، إضافة إلى تطبيقات عملية في الرسائل المشفّرة، في تجربة ميدانية هدفت إلى توظيف المعارف المكتسبة وتعزيز روح العمل الجماعي والاعتماد على الذات.